Autour du thème de l’accès aux textes : Éditer / Interpréter, les travaux des chercheurs du CEREdI (Centre d’Etudes et de Recherche Editer/Interpréter) se redistribuent sur des problématiques précises, parfois ancrées dans un substrat séculaire ou disciplinaire autour de 4 équipes :
- Moyen Âge-Renaissance
- Âge Classique
- XIXe-XXe siècles
- Littérature comparée
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https://ceredi.hypotheses.org/